朋友们,相信很多人对记的多音字组词和记的多音字组词都不是特别了解,因此今天我来为大家分享一些关于记的多音字组词和记的多音字组词的知识,希望能够帮助大家解决这些问题。
本文目录一览
记的多音字组词
记没有多音字,只有一个音调。记的声母j,韵母i,音调jì。组词有以下:
1、笔记本[bǐ jì běn]
用来做笔记的本子。
2、忘记[wàng jì]
经历的事物不再存留在记忆中;不记得:我们不会~,今天的胜利是经过艰苦的斗争得来的。
3、记住[jì zhù]
留在记忆中。
4、记号[jì hao]
为引起注意,帮助识别、记忆而做成的标记:联络~。有错别字的地方,请你做个~。
5、日记[rì jì]
每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受:~本。工作~。记~。
6、切记[qiè jì]
牢牢记住:遇事~要冷静。
7、牢记[láo jì]
牢牢地记住:~在心。~老师的教导。
8、记忆[jì yì]
对认识过的事物能够回忆。
9、记载[jì zǎi]
把事情写下来:据实~。回忆录~了当年的战斗历程。
10、记忆力[jì yì lì]
记住事物的形象或事情的经过的能力:~强。~弱。
记的多音字组词
记不是多音字,组词:记住、日记、记号、牢记、切记、记忆、记载、记者、记录、记性、惦记、题记、铭记、笔记、印记、游记、书记、后记、胎记、传记、
基本字义:
本义:把印象保持在脑子里。如:记忆、记取、记性、博闻强记。
衍义:引申指“符号、标识(zhì)”。如:印记、标记、记号。
衍义:引申指“把事物写下来”。如:记录、记功、记者。
衍义:又用作姓
扩展资料
笔顺:
组词解释:
1、忘记[wàng jì]经历的事物不再存留在记忆中;不记得:我们不会~,今天的胜利是经过艰苦的斗争得来的。
2、记住[jì zhù]留在记忆中。
3、日记[rì jì]每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受:~本。工作~。记~。
4、记号[jì hao]为引起注意,帮助识别、记忆而做成的标记:联络~。有错别字的地方,请你做个~。
5、牢记[láo jì]牢牢地记住:~在心。~老师的教导。
如果您对本文的解答感到满意,请在文章结尾处点击“顶一下”以表示您的肯定。如果您对本文不满意,也请点击“踩一下”,以便我们改进该篇文章。